近日，精彩安徽省青年科技活动中心“智造车间”推出了独特的回顾材料科学实践[智造车间]自制非牛顿流体捏捏音乐。在活动中，自制青少年以小组合作的非牛形式准备和包装非牛顿流体。在调试、顿流合作和坚持中，体捏他们不仅成功地完成了作品，精彩而且在科学实践中获得了跨学科的回顾思维方法和团队精神。

触摸“软硬兼备”的自制物质形态，了解材料的非牛科学双重特性。

非牛顿流体是顿流介于固体和液体之间的一种有趣材料，在外力缓慢时表现出流动性，体捏在快速冲击时表现出刚性。精彩在活动中，回顾科技老师介绍了非牛顿流体及其分类。自制然后，两个青少年组成一组，独立部署比例，包装按压，亲自制作捏玩具，可以“吃软不吃硬”。这一过程将深刻的流变学知识转化为可触摸、可感知的实物，使抽象理论在指尖得到验证。

学会迭代与合作，从“难形成流体”到“成功作品”。 

在生产过程中，各组面临着比例不平衡、密封不严等实际问题。有的小组液体太稀，无法成型，有的则在封装过程中反复尝试。在科技教师的指导下，团队成员相互配合，不断调整，逐渐接近最佳比例。“设计、生产、调试、优化”的完整过程模拟了工程领域的真实研发模式，使青少年能够理解“失败是科学研究的一部分”，并在合作中培养耐心和韧性。

低门槛活动承载着创新思维，帮助青少年提高科学素养  

虽然本次活动材料简单，操作安全，但它整合了物理、化学、工程等领域的知识，强调观察、假设和验证的科学思维闭环。更重要的是，它让青少年体验到“放慢脚步”做科学的深度乐趣，而不是立即得到结果，通过反复尝试接近真理。通过此类活动，安徽省青年科技活动中心旨在加强青少年面对复杂问题的持续探索能力，为培养具有科学素养和创新韧性的未来人才奠定基础。

原标题：精彩回顾｜【智造车间】自制非牛顿流体捏捏乐。